Engager l’apprentissage grâce aux STIM
Dans le paysage en évolution rapide de l’éducation, l’intégration d’un programme STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) est apparue comme une force de transformation. Il fournit aux élèves des contextes du monde réel, en mettant l’accent sur la résolution de problèmes, le travail d’équipe, la conscience de soi, la compassion, la durabilité et la responsabilité. Et puis… c’est tout simplement amusant !
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Notre établissement réaménagé permet aux élèves du primaire et du secondaire d’accéder aux STIM, en ramenant l’apprentissage contextuel, exploratoire et par la découverte dans la salle de classe. Par définition, les STIM sont multidisciplinaires. On ne peut pas enseigner l’ingénierie ou la technologie sans y inclure les sciences et les mathématiques. Les STEM peuvent également aider à introduire des sujets d’éducation professionnelle et technique tels que la conception de sites web, le codage, la robotique, la conception de jeux, l’animation, la durabilité et bien d’autres encore.
